第23章 团体战开始了（2 / 2）
这时候，大屏幕上画面亮起，主唱组要表演的视频开始播放了。
叶羽辰专注地观看着，随着表演的推进，他意识到这个表演对他而言颇具挑战，因为其中高音部分数量众多且难度颇高，需要极为出色的高音演唱技巧与强大的气息控制能力，他自认为自己难以驾驭。
然而，在他心中，林梓熙却无疑是能够完美诠释此表演的理想人选，林梓熙那卓越的高音天赋以及对歌曲细腻情感的精准把握，定能将这段主唱表演演绎得淋漓尽致。
主唱组需要表演的视频播放结束后，紧接着，舞蹈组的视频旋即映入众人眼帘。
只见视频画面里，五位老师灵活地舞动着，各种高难度动作信手拈来，他们的肢体尽情舒展，动作幅度极大。
做跳跃动作时，舞蹈老师们如同展翅高飞的雄鹰，在空中划过一道又一道优美的弧线，而后稳稳落地，动作干净利落，没有丝毫拖泥带水。
旋转时，他们又似灵动的陀螺，以惊人的速度飞快转动，身体却始终保持着绝佳的平衡，衣角在空中肆意飞舞，仿佛在为他们的精彩表演呐喊助威。
老师们大幅度的肢体伸展更是令人惊叹不已，手臂如蟒蛇般蜿蜒有力，腿部像拉满的弓弦，每一次的伸展与收缩都伴随着肌肉的律动，彰显出无与伦比的控制力。
叶羽辰目不转睛地看着，心中不禁暗自思忖，相较而言，似乎舞蹈更契合自己的专长与风格。
紧接着，最后一个团队整体合作的视频开始播放。
在这个视频里，团队成员们需要默契配合，共同构建出一个精彩纷呈的表演场景。
与前面主唱组和舞蹈组的视频相比，它的综合性极强，学员们需要将舞蹈与唱歌两大元素完美融合，对学员们的唱跳能力需要全面的考验。
不过，相较于前两者，其难度系数有所降低，并不需要极致的高音演唱技巧或者极其复杂高难的舞蹈动作，重点在于唱跳的协同性与流畅性。
学员们在表演中，一边需要以稳定且富有节奏感的歌声传递情感与旋律，一边用整齐划一、富有活力的舞蹈动作增强表演的视觉感染力，使得整个表演既具有听觉上的享受，又不乏视觉上的冲击，充分需要展现出团队合作的魅力与力量，学员们也从视频里看到了团队协作在表演中所能迸发出的无限潜力与可能。
然而，此刻一个棘手的问题摆在了众人面前，主唱组需要两人进行演绎，而舞蹈组又需要五人共同登台表演。
如此一来，意味着两组对决的成员当中都必须有一名成员要承担起表演三次的重任，这无论是对个人的精力、体力还是专业能力，无疑都是巨大的挑战，也让组队的策略与人员安排变得更加复杂且关键起来。
然而，这些状况丝毫未影响到李梓熙、叶羽辰与刘羽坚定的组队决心，此刻，他们这一组只缺三个人了。
实际上，已经有许多学员主动前来问询加入他们队伍之事。但李梓熙三人并未仓促决定，他们深知一个团队成立要有各方面的考量，他们需要冷静思考、审慎抉择。
毕竟，队伍的组建关乎后续比赛的走向与成败，每一个成员的选择都至关重要，他们需要权衡每一位有意加入者的优势与特质，如个人实力、团队契合度以及特长互补性等。
所以他们不会轻易答应别人的加入，而是需要精心筛选出最适合的人选，以构建一个实力强劲且配合无间的完美团队，在后续的激烈比拼中脱颖而出，绽放属于他们的独特光芒。
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